乔宇博  副教授

一、个人基本情况

姓名：乔宇博，韩国语教育学博士，副教授，硕士生导师。

邮箱：webo@ggbetbbs.com

指导专业：朝鲜语口译硕士

二、主要研究方向

1.韩国语教育学

2.语言文化传播

3.中韩语言比较

三、学习和工作经历

学习经历

1999年9月-2003年7月，（中国）延边大学，朝鲜语专业，文学学士

2003年9月-2006年7月，（中国）延边大学，亚非语言文学专业（中韩语言比较研究方向），文学硕士学位

2007年3月-2011年7月，（韩国）高丽大学，韩国语教育学专业，教育学博士学位

2011年9月-2018年12月，（中国）扬州大学，朝鲜语专业，教师

工作经历：

2006年9月-2007年1月，（中国）扬州大学，朝鲜语专业，教师

2019年1月-至今，（中国）杭州师范大学，朝鲜语专业，教师

四、学术简介

主要从事韩国语教育学和语言文化传播相关研究，曾主持国家社科基金项目和江苏省教育厅项目各一项，参与国家中华学术外译项目一项，江苏省和吉林省教育厅社科项目各一项，杭州师范大学慕课项目一项。韩国国语教育学会海外理事，韩国职业未来发展方向学会学术理事。

五、近年来主持或参加科研项目（课题）

1.孔子学院与韩国世宗学堂的文化传播机制比较研究，国家社科基金青年项目，主持人。

2.应用型人才培养为导向的大学韩国语专业课程群协同进化研究，江苏省教育厅社科项目，主持人。

3.《中国农业经营制度——理论框架、变迁逻辑及案例解读》韩文翻译，中华学术外译，第二参与人。

4.以职业为导向高职韩语教学改革与时间研究，江苏省教育厅教改课题，第一参与人。

5.“朝韩概况”慕课建设，杭州师范大学慕课制作项目，主持人。

六、主要论著

1.论文：中韩语言文化传播机构教材中的传统文化因素分析——以《世宗韩国语》和《HSK标准教程》为中心，《中韩语言文化研究》（韩国），2022年

2.论文：基于互联网平台的朝鲜语专业第二课堂构建研究，中国朝鲜语文，2021年

3.论文：中国大学通识教育中的韩国语教育，通识教育与市民（韩国），2021年

4.论文：韩国语言国际传播中的文化因素实证分析，《外国语文》，2020年

5.论文：中国大学韩国语专业学生区域流动分析，《韩国（朝鲜）语教育研究》（韩国），2020

6.论文：中国大学韩国语专业毕业生就业稳定性实证分析，》东疆学刊，2019年

7.中国大学韩国语专业毕业生就业现状及区域流动特征分析,《延边大学学报（人文社科版）》，2019年

8.论文：应用型韩国语专业人才职业素养研究，《职业技术》，2019年

9.论文：中国韩国语本科生职业适应性分析，《中国大学生就业》，2018年